白鹅按照什么顺序写的（白鹅主要写了什么）

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本文目录一览：

1、白鹅按照什么顺序写的 白鹅每段的概括

2、分析《白鹅》是按照怎样的顺序写作的。重点抓住了白鹅的哪些特点来写的？

3、鹅这篇课文采用了什么的结构顺序来写,每个自然段开头的句子也是什么句？

4、13课白鹅全文采用了什么什么的顺序叙述的

白鹅按照什么顺序写的 白鹅每段的概括

1、白鹅先总体交代了白鹅的特点，再分步详细描述了这些特点，由总至分的写作顺序。

2、概括

（1）第一段：交代白鹅的来历和我通过观其头而得到的第一印象---高傲。

（2）第二段：通过与鸭.狗的叫声的比较，突出白鹅叫声郑重中透着严厉。

（3）第三段：本段按先总后分的顺序，通过与鸡、鸭比较，突出鹅傲慢的特点。

（4）第四段：本段写白鹅的吃相可笑，通过写它吃饭，非得有人侍侯不可，突出它吃相中透着一种傲慢之气。

（5）第五段：本段是文章的第二部分，写白鹅对我一家人在物质上和精神上所作的贡权献。

分析《白鹅》是按照怎样的顺序写作的。重点抓住了白鹅的哪些特点来写的？

丰子恺先生的散文《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲的白鹅。品读着丰子恺先生的文字，一股股乡村风情扑面而来，一丝丝幽默风趣跃然纸上，一种爱不释手的感觉在身体的每一个细胞里跳跃。一只白鹅，一篇小文；一个小动物，一片真情流露。如何引领学生品味其中韵味，自然就成了本课教学的重点。1、“余音绕梁”读叫声在动物界中，鹅的叫声并无什么奇特之处，既没有黄莺般的清脆，又没有画眉般的悦耳，可在作者的心中，却是那样亲切，那样美好。其实从古至今，描绘声响是最难的。而作者从词语“厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫”再到句子“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂

鹅这篇课文采用了什么的结构顺序来写,每个自然段开头的句子也是什么句？

白鹅这篇课文采用总——分的结构顺序来写，每个自然段开头的句子也是总起句。课文开头，先交代了白鹅的来历和“我”对它的初步印象——“性格傲慢”。这是作者抓住白鹅外形上的显著特征(头比较高)，与狮子、老虎、麒麟、骆驼等多种动物进行比较后作出的推断。然后，作者分别从叫声、步态、吃相三个方面具体展现白鹅的“傲慢”之气。表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。

13课白鹅全文采用了什么什么的顺序叙述的

分叙，分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。

分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生地点和发展的时间。

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