小学五年级形形色色的人写人的作文
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形形色色的人作文怎么写?要从哪些方面往写,一起来看看小编今天的分...
勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
曾惠雯网友提问:
小学五年级形形色色的人写人的作文
优质答案:
形形色色的人作文怎么写?要从哪些方面往写,一起来看看小编今天的分享吧。
形形色色的人作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行具体描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
小学五年级写人作文形形色色的人1
在漫长的人生旅途中,有很多人值得我们往感激、往尊敬、往怀念……反正,在我的人生旅途中,我就碰到了一个最值得我往怀念的一个人——我的老爷爷。
在记忆的深处,我清楚的记得,我的老爷爷在我的童年时,就悄然离往。那时的我,只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的,并不觉得伤心。
随着年岁的增长,听到有关老爷爷的事,却越来越多。直到现在,我才知道小时候,老爷爷是多么疼我。有一次,我对老爷爷说:“我要吃这个。”哦,好!”老爷爷笑眯眯地答道。“不不不,我还是要这个吧。”“好!”老爷爷二话不说就答应了,刚想向商家卖这个,我忽然又说不要那个了,还是要回刚刚那个好了!“好啊,你这个小妮子,竟然把我当猴儿耍了!”老爷爷顿时恍然大悟,说着,便抱起了我,向商家买了那样零食。“嘻嘻,又没事!”我调皮地说道。就这样,我与老爷爷在欢声笑语中,在夕阳的余辉下,慢慢走回家。
我回忆着童年时与老爷爷发生的有趣事,悄然落泪。我对自己说,不要哭了,在心里默默的怀念着老爷爷就好了。不用让任何人知道!只要自己知道就行了。
我是多么怀念童年时对我无微不至的老爷爷啊!
小学五年级写人作文形形色色的人2
一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴镶在那迷人的大脸上,挺拔的鼻梁,项间有两颗大大地黑痣。头发天生又卷又黄,大家都叫她小洋人。
今天,妈妈告诉我,我堂妹要来啦,我可是兴奋地一蹦三尺高,心中有一种说不出的快感,但我又觉得灾难会来临。
“堂姐,好久不见,见到你我好开心呀!”堂妹一进屋就抱着我转大圈圈,我的感觉是对的,我不好意思的委曲的即一个笑脸。
她东看看,西瞧瞧,卖乖的说:“你家变漂亮了哟!”我心想道:“无事献周到,非奸即盗,她又要干什么?”她看见了我心爱的芭比娃娃,双眼直放光,她一边指着芭比娃娃,一边卖萌的说:“亲爱的堂姐,这个芭比娃娃好赞哟,姐姐,好姐姐,你就把她借我玩玩别?我迫于无奈,只好答应,我的小芭比,你可要受苦了哟!我依依不舍的看着我的娃娃。
过了一会,只见我的小芭比被‘五马分尸’了。
十分钟后,我的小芭比的脚上全是指甲油。
“我的小芭比哟,啊——,呜呜!”堂妹看见我了,很有成就感的说:“堂姐,你的芭比娃娃没鞋,我帮她做了双。”她指着涂满指甲油的小芭比天真的说。
我哭笑不得,也不能骂她,只能憋着。
小学五年级写人作文形形色色的人3
世上只有亲人好,虽说我对爸爸妈妈十分亲,由于是爸爸妈妈生我养我的,当然十分亲,但对姐姐也不过如此。
我的姐姐长着黝黑的头发,一双不大的眼睛。小小的鼻子。宽宽的嘴巴。长长的胳膊,长的腿,雪白的牙齿。不高的个子。
虽已十五岁的年龄,但是仍然没长大的样子。但对我庇护有佳。听妈妈说,小时候姐姐到哪里都带我走,什么好吃的东西都让给我,爸爸妈妈工作忙,姐姐就像我的爸爸妈妈一样,并不比爸爸妈妈治理的差。
听妈妈说,我刚生出来的那一阵子,姐姐很兴奋,和我形影不离,我有一个表姐,她比我大十天。我的姐姐光往拿我的衣服给我穿,而对于表姐她却不管。我一哭,姐姐就往安慰我,哄我。直到我露出羞涩的`笑脸。
现在姐姐往很远的地方往学习了,我见她的次数也少了。
姐姐,你对我无微不至的照顾我一生难忘,希看下辈子你还当我的姐姐。
姐姐,我想你。姐姐,我更爱你。
小学五年级写人作文形形色色的人4
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头黝黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又沉的眼镜。妈妈不单正在生活给我无微不至的照应,并且正在进修上不竭地激励着我,帮帮着我。
记得二年级一次数学单位测验,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数必然会我。”我胆战心惊地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上茅厕的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈必定会暴跳如雷,谁知妈妈却很安静地对我说:“儿子,要诚笃,不克不及撒谎,此次考得不抱负,只需你再认实进修,妈妈相信你会取得好成就的。”之后,妈妈找一些关于角的题让我,耐心地帮我,颠末之后,我更好地控制了角的学问,并正在期末测验取得了全班第一名。我晓得这成就离不开妈妈对我的激励。
总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以权衡的,我必然认真进修,长大后好好孝敬妈妈。
小学五年级写人作文形形色色的人5
皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,黝黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下往了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。
往年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就静静地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院往。一到那里,就开始忙碌起来,给外婆收拾床展、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆展床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安置外婆睡觉,然后才拖着疲惫的身子回家。
妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。
现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧衣服已经穿好几个动机了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下往了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学们都笑我穿衣服那么冷酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......”“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。
实在,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......
我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”
小学五年级写人作文形形色色的人6
爸爸不仅是我的父亲,也是我的朋友,更是我的玩伴。
爸爸身材高大,手大脚大,戴眼镜,镜片下有一双布满聪明的眼睛。他对我特别耐心,从来不会生我的气。我们一起玩时,爸爸就变成了一个活泼好动的超级大小孩,他总是有很多好玩的东西和想法,可以让我欢声笑语不断。
晴朗时,我们在户外放鹞子,打球,玩纸飞机,互相追逐嘻戏。下雨时,我们在家里做手工、搭积木、下下棋。在夏天,我们晚上打着手电在楼下捉蟋蟀,在冬天,我们往公园用面包干喂鱼……
我们还喜欢讲笑话,猜谜语、做脑筋急转弯,互相给对方起有趣的名字。我看了本书,用了书里面的一个名字Bubby(兄弟的意思)叫我爸爸,他似乎很喜欢,也变着语调用这个名字来叫我。这样,我们成了“称兄道弟”的玩伴了。
在我眼里,爸爸爱玩也特别会玩,他经常上网查询一些资料。爸爸说,玩也是一种学习。在幼儿园时,爸爸就教会了我使用百度。我们还一起组装橡筋飞机模型,一起完成各种有趣的科技小制作。玩的同时,爸爸还给我讲解一些简单的物理知识。往年,爸爸给我提前买了乐高EV3机器人,还给了我几本机器人的参考书籍,这下我可以玩上好久了。我预备三年级时,报名参加学习的机器人爱好小组。
我和爸爸一起玩,边玩边学,布满了快乐。我真希看我不会长大,爸爸不会变老,这样我和爸爸可以一直是玩伴了。
小学五年级写人作文形形色色的人7
我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会往帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会往帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她往交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要往交了,假如你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。固然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上,她治理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,假如,班级里有同学伤心,她会跑往安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前往捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!
她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。
小学五年级写人作文形形色色的人8
我们班的女汉子不少,可娘娘腔的“宝座”却只有一人独占,而这个人,就是我们班的刘文淘。
刘文淘个子高高的,玄色的短发,干净的校服,怎么看都是个堂堂正正的男子汉,可你要是这样以为,你就大错特错了。实在,他是一个不折不扣的娘娘腔!咦?你一定会希奇,他怎么可能是娘娘腔呢,事实胜于雄辩,让我们一起来看看,他的娘娘腔镜头!
镜头一:兰花指!叮叮叮!下课了!忽然,闻声了一声哭泣声,一个身影向门外奔往,手里还翘着那大名鼎鼎的兰花指,迈着猫步,像放慢动作一样,哭喊着“呜呜呜,都欺负我,不和你们玩儿了!”这个女生一般的声音,便是那个“男子汉”刘文淘发出的!
镜头二:自恋狂!每次语文改错,总会有几声甜腻腻的声音,“老师,什么时候叫我呀,我都改完了!”老师有时被他缠得不耐烦了,叫他上往,刷刷刷!改完了!刘文淘一脸的骄傲,“看,我就说全对吧!”事后,老师对我们说:“他的字太丢脸了,懒得跟他辩!一改肯定错很多!”这个自恋狂刘文淘,自信从哪里来的呢?
镜头三:细心!男生小牛忘了带纸巾,刘文淘立即细心地递上一包纸巾,还不忘提醒一句,“下次记得带喔!”
这就是我们班的刘文淘,固然他烦人,爱翘兰花指,可他乐于助人,细心,这种品质也是很珍贵的!
小学五年级写人作文形形色色的人9
我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得牢牢的',生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来,我发觉吴老师固然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是天子,掌管着整个山河,而平角的权利就小了,他只掌管半壁山河。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉醉在故事数学课里呢!
自习课的时候,有的同学东张西看,看到老师忙装模作样的造作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师!
小学五年级写人作文形形色色的人10
班上总有那么几个同学,是那么引人注目。看!坐在第二排的那位兄台,“风云事迹”一波未平一波又起,听我娓娓道来。
起初见到,只觉得他相貌平平,没有什么特别之处,再平凡不过的学生,就是一如既往的认真造作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界,原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表,一个冲刺坐上了全班第一的宝座,让我们刮目相看,觉得很不简单。
打交道多了,自然也就熟了,渐渐了解他的性格。假如你觉得他是个“乖”学生,那就大错特错了。高扬着下巴,敞开着外套,迈着沉稳的步伐,满脸不屑的样子,气势非凡啊!漫出桀骜不驯的气味,不爽就干一架!下课总见他横冲直撞,在走廊上一言分歧就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛,仿佛能迸出闪电,擦出火花。他手臂十分壮实,像个肉盾,别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖锐,高傲的嘲笑“嘿!嘿!”还有那捉摸不透的狞笑,华丽的留下一个背影,直径走向教室。那放荡不羁的性格,高调到让人目瞪口呆。
他在玩耍中有股疯劲,学习上也有一股拼劲,上课好不马虎,双眼紧跟老师走,不仅能快速解答老师提出的题目,还能在别的同学不理解的情况下,抛出新的思考。他总是那么从收留,听写默写小测,同学们抓耳挠腮,半天写不出一个字时,他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊!
你说,像他那种玩学结合的学霸,在我们班上就像个闪闪发光的星星,是格外刺眼。傲得像个王,一举手一投足无不体现他的领袖风范。
小学五年级写人作文形形色色的人11
在我的身边,有很多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。
我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,玄色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他天天坚持散步,身体特别硬朗。
我的爷爷非常关心国家时势。白天,“新闻三十分”、“本日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。
我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立即站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。
这就是我印象最深的人——爷爷。
小学五年级写人作文形形色色的人12
我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材,眉毛像一个感叹号往掉点。固然已经有六十八岁了,可是天天还是很有精神的。
天天早上爷爷都会在六点钟起床,然后做他自己编的“早操”,做完后就做早餐。
爷爷还是一个十分简单的人。有一次,我要把一双胶鞋扔掉,由于那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后,就立即拦住我,他说:“不要扔,我可以把这双鞋修睦。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨,然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下,再把一块橡胶贴上往。就这样,爷爷像变魔术般地把那双鞋修睦了。
固然平时爷爷很和蔼,但有时也很严厉。放暑假的时候,我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了,爷爷就拿着我的作业本,一道题一道题往检查,不管是哪题错了,都会让我往订正。
在我心目中,爷爷真是一个值得敬佩的人。
小学五年级写人作文形形色色的人13
姚老师是我们的班主任,她天天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯,姚老师会给我和同学们奖励零食和学习用品。
她上课时,我们全都盯着她,由于她不像别的老师那样无趣,一点意思都没有,而是生动、有趣的。要会写的字,只教,不让我们抄写。读课文,经常让我们分角色地朗读,自己也非常有感情地朗读。
我们的姚老师不但是我们的班主任,还是我们的“妈妈。”
由于姚老师是生活部的部长,所以,姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯,也会到各个寝室来看我们,提醒我们:“动作快点哦!”甚至在今年的圣诞节上,姚妈妈还扮演过圣诞老人呢!当班级里有人过生日时,她还会送给那个同学一份礼物。
看,这就是我们的姚老师,她像大树一样保护着我们全班同学,我为我自己有这样的老师而感到骄傲!我喜欢姚老师,她是我们在学校里的妈妈!
以上就是小编今天的分享了,希看可以帮助到大家!
以上就是的相关信息资料了,希望能帮到您。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果
丈夫志不大,何以佐乾坤。