我的烦恼中学生满分作文(我的烦恼高考满分作文)
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我的烦恼作文怎么写?要从哪些方面往写,一起来看看小编今天的分享吧。我的烦恼...
只要不放下努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
梁姵来网友提问:
我的烦恼中学生满分作文
优质答案:
我的烦恼作文怎么写?要从哪些方面往写,一起来看看小编今天的分享吧。
我的烦恼作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行具体描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
我的烦恼中学生满分作文一
每个人都是一颗星星,都有自己的独特之处。可我的人生似乎像设定好了一样,这是我的烦恼之一。
我是一个典型的小镇姑娘,生活中大事小事最后的决断权在父母身上。大到报课外班,小到吃饭吃什么,都由父母决定。我知道他们是爱我的,可他们是“爱的杀手”,未考虑过我的感受。
小时候,父母以为我应该学民族舞,于是我便从三岁开始了舞蹈生涯。我的柔韧性不好,每次上课几乎是煎熬,横叉、竖叉、翻跟头都是必学的。我每次都不情愿往,每次都跳得最差,几乎都要被老师点名,同学们有时也会嘲笑我。我在疼痛、泪水与汗水的交织中成长。时光一点点在流逝,我上了小学,学校旁有一家拉丁舞学校。四年级时,我向爸爸妈妈一次次提出往那里学的要求,并列举种种理由,父母便带我往试听,在我的坚持下妈妈给我报了名,我爱上了那有节奏的音乐、华丽的衣饰,优雅的动作。我一次次被老师表扬,有了信心,越来越喜欢舞蹈。可是好景不长,由于初中学业繁重,他们反对我学舞蹈,让我专心学习。无论我怎么保证,妈妈都让我放弃舞蹈,让我长大了再学,我为此很失落。
还记得妈妈同事出差带回的糕点,妈妈给我带回家。爸爸尝了后,对它大加赞赏,并给我尝了一下说:“这糕点真好吃,而且里面糖少,坚果很多,你一定要多吃点”,可是我并不爱吃,我固然知道爸爸想把好吃的、有营养的东西给我吃,他很爱我,但是他总是用他的感受来体会我的感受。他假如感觉冷就以为我一定冷,他爱吃某种食品我就一定喜欢这种食品。所以,我想让父母知道,不是他们以为好的,我就一定像他们一样,而是有自己的主见和想法,有自己做出选择的自由。
爸爸妈妈,每一个人在这个世界上都是唯一无二的,每个人都有自己的特点,请不要干涉我的自由,我想活出自己的出色,让我这朵花用我自己的方式绽放。
我的烦恼中学生满分作文二
有些事啊,真是令我烦恼。
“嘀嘀——”刚走出小区大门,几辆车叫着笛从我眼前飞奔而过,伴随着的还有一股难闻的尾气味。我咳嗽几声,皱起眉头,抱怨道:“讨厌!”我家小区门口是一条马路,天天都有许很多多汽车来来往往。虽说便捷,却也带来了不少烦恼:路上车多了,总有些小摩擦——谁乱变道啦,谁发动不及时啦——这些人们总用叫笛表达不满。于是,在我家里总能听到各式各样的叫笛声:“嘟——”“嘀嘀——”“叭叭——”……甚至在大半夜,我都会偶然被一声刺耳的“嘟嘟——”声吵醒,真是令人不堪厌烦。而且汽车排放的尾气,还污染了空气。听爸爸说,我们刚搬来的时候,门口的这一条马路还未完全贯通,几乎没有汽车经过这里。那时侯这条马路空空荡荡的,空气清新,环境非常安静。傍晚时分,人们会三三两两地出来散散步。那时固然交通不太便捷,但爸爸还是很想念那条旧马路。
“哎,你这人真是的!”“你怎么这样啊!”一阵争吵声划破了宁静的天空,直直地刺进我的耳内,显得分外刺耳。我无奈地摇了摇头想着:“又发生什么事啦?”小区的住户不少,可邻里之间一点也不熟悉,即使是住在隔壁的邻居,也只能算个“点头之交”罢了。邻人之间还经常发生一些矛盾:谁家的车挡住路啦,谁家的狗随地大小便啦——一些鸡毛蒜皮的小事也能引来一顿好吵。那声音简直震耳欲聋,捂上耳朵也听得见,仿佛谁声音大谁有理似的;而内收留呢,却又不堪进耳。妈妈说,她小时候,邻里关系和睦极了,大家互相帮助,安居乐业。人们从不为小事计较,有什么小摩擦,一笑便过往了。妈妈说,她真怀念从前的大院和邻居。
“唉,又一个臭的……”妈妈买了一袋鸡蛋,要给我摊饼吃,我在一旁打下手,帮着打鸡蛋。可一连打了五、六个,全是臭鸡蛋。我不禁气道:“上次在这家超市买的鸡蛋就是臭的,怎么这次又是?”现在买东西,真是越来越不省心了——买大米要看是否打了蜡,买水果要看是否洒过防腐剂——一些商家为了赚取更多利益往,便在商品上暗做手脚。奶奶说,她以前买菜,只需要闻价格就可以了。她真想念那时的老菜场。
新鲜的空气,安静的环境,和睦的邻里关系,安心的食品,这些生活原本应有的东西,如今却无比难得,成为我,更是大家心中的烦恼。唉,什么时候,它们才能重新回到我们的生活当中呢?
我的烦恼中学生满分作文三
我相信你们必须有很多烦恼吧,我告诉你,实在我也有很多烦恼。
本日,我正在认真地考试,我的同桌一下踢桌子,一下讲小话,一下又来打我,我太烦了,于是举起我的手,教师问:“你怎样了?”我站起来说:“我同桌一下踢桌子,一下讲小话,一下又来打我。”教师说:“你再告嘴,你的卷面就扣五分。”我争辩说:“明明是他影响我,为什么是我的卷面扣五分,而不是他的卷面扣五分呀?”教师回答道:“由于是你影响了全班。”当时我好委屈!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!
还有一次,妈妈带我来到了螺蛳湾,我以为是来给我买鞋子的,原先她是给弟弟买衣服的,终极她只买了弟弟和她自我的衣服,居然没有我的。当时,我难过极了。之后回到家时,我看见弟弟在我的书桌上跳来跳往,要不是我赶紧跑过往,弟弟就要掉下来了。可是之后妈妈却说是我把弟弟弄得差点掉下来,我真烦呀!
看,这就是我的烦恼,是不是很多呀?真期看这些烦恼快快消失!
我的烦恼中学生满分作文四
我有一个大烦恼——弟弟。弟弟一岁十个月了。自从他能走路以后,他就一刻也不消停,像一只地老鼠,不停地窜来窜往。
他的流口水功夫在我们家堪称一尽。每当我回家坐到椅子上,看到桌子上满是口水,再一看弟弟正趴在桌子旁,美滋滋地看着我。我立即明白了是他干的“好事”。于是我大喊道:“口水”!妈妈飞奔过来,先把弟弟抱走,然后又跑过来像“仆人”一样给我收拾残局。
他还是一个大跟屁虫。一回到家,最先看到的是他,放书包跟在我后面的也是他,居然连我写作业在身旁的也是他。看得出在家里最喜欢我的也是他。
最近,他又学了一个新本领,每当他碰到了不如意的事情,他就先抱住妈妈的大腿,然后从妈妈的腿上滑下往,边滑边哭。终极,他就一向坐在地上。有时还不停地甩腿,很像一只小狗。
哎!你快点长大吧,好把我这个烦恼解除!
我的烦恼中学生满分作文五
我的烦恼很多,最烦的就是我太胖了。
每当听到别人说我,“小胖墩”“张沛然你又胖了”的时候我的心境就十分痛苦。为什么别人总是说我胖呢?难道我就那么胖吗?回到家里,我问妈妈:“我胖吗?”妈妈说:“胖了,又胖了一圈。你真该减肥了。”听了这句话,我不相信,于是又照了照镜子,天哪,真的比以前更胖了!我心里十分难过。可是,妈妈告诉我,多吃水果、蔬菜、多锻炼,就能够瘦了。我于是吃了很多西瓜,可没见效果,必须在骗人。
有一天,爸爸买回来玉米窝头说:“每一天只要吃两个玉米窝头就能够减肥。”我一听能够减肥就赶忙问:“那是饭前吃还是饭后吃?”逗得爸爸妈妈哈哈大笑,笑得我莫名其妙。
小小年纪的我,什么食品都爱吃,妈妈说我肠胃好,属于那种喝水也长肉的小孩。哎,什么时候能瘦了呢
我的烦恼中学生满分作文六
我有很多烦恼,可是,最让我烦恼的'就是学习。早上,妈妈就喊我起床,讲在学校里有点什么作业,要认真听讲这类嘱咐的话;中午回家吃饭,她有叽里咕噜讲个不停;傍晚回家,又有作业等这我写了!有英语;有语文呀;有数学呀;有时还有作文呢!晚上,我做好教师的作业,非得还做妈妈布置的作业,一向要到8,9点才睡觉。我真想对爸爸妈妈说,给我一天的自由吧!
这个烦恼恐怕永远也不能拯救啰!
之后,妈妈对我说,她叽里咕噜是由于我太没有记性了,布置那么多作业是由于我成绩下降了。这都是我不自觉造成的,此刻妈妈给我点压力,有了压力,才有动力。
我这是才明白妈妈的良苦专心,妈妈,我必须会该的,要是你的烦恼没有了,那我的烦恼也就没有了。
我的烦恼中学生满分作文七
在青春的日记本上,写满了烦恼。这些烦恼一直伴着我们度过青春,让我们生活在纠结与不解之中。然而我也有属于自己的烦恼。
“往说吧!”“还是别往了!”这两种声音一直在我的脑海里盘旋着,我该如何选择呢?
纠结了许久,我终于鼓起了勇气往与妈妈商量,说:“妈妈,我想跟你商量一件事,嗯……我想往学舞蹈,可以吗?”还没有等我缓过神来,妈妈就大声的说:“什么,你想往学舞蹈?你现在上初中,课程安排的这么紧,哪有时间学这些乱七八糟的东西?你还是好好读你的书吧,别想这些没用的东西。”我很伤心,由于我可以听出她说这句话的时候是认真的,但我并没有因此放弃,等待着下一个“良机”出现。
终于,我趁着妈妈心情还不错的时候,我再一次想妈妈提起了这件事。我话音刚落,妈妈就坚定的说道:“别再做这些无‘利苦工了’,都是空话!”
当时我的内心是崩溃的,如同针扎一般的痛。泪水浸透了我的眼框,“滴答”一下,落在了地上。我猛地回头,迈着愤怒的步伐直冲房间,手猛地一拽,关上了房门,发出了一声巨响,拿起枕头,往床上摔,哽咽着,强忍着泪水,但这不争气的泪水还是"哗啦啦"地流了下来。
当时是我伤心的并不是妈妈的话语有多恶劣,而是自己的梦想被直接否认的那种不知所措,毫无预备的那种难受。
平复了心情后,我隔着门问她:“妈妈,你有没有思考过我说的话?”
她只是笑了笑说道:“从来没有。”
固然话语并不咄咄逼人,但依然给人一种很大的打击。但我还是没有打消这个动机,继续等待着下一次。
我想对妈妈说:“学习当然很重要,但我想要快乐的学习,而不是成为一个呆头呆脑的"书呆子”,对于自己的未来只有学习,我想要有一个出色的人生。”愿所有的烦恼都阔别我。
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百学须先立志。——朱熹